【叶君健《看戏》阅读练习及答案】《看戏》阅读练习及答案

《看戏》是著名作家叶君健的一篇散文，文章以生动细腻的笔触描绘了人们观看戏曲表演时的热烈场景和内心感受。通过这篇作品，读者不仅能感受到传统戏曲的魅力，还能体会到作者对生活细节的敏锐观察与深厚情感。

一、阅读理解题

1. 文章开头提到“台上一分钟，台下十年功”，这句话在文中起到什么作用？

答：这句话强调了戏曲演员在舞台上的精彩表现背后所付出的巨大努力，为后文描写观众的热情和演员的辛苦做了铺垫，也表达了对艺术工作者的敬意。

2. 文中多次描写观众的反应，这些描写有什么作用？

答：通过对观众反应的细致描写，如“掌声雷动”“欢呼雀跃”等，增强了文章的现场感和感染力，展现了戏曲表演对人们的吸引力，也反映了人们对传统文化的热爱。

3. “锣鼓声一响，全场安静下来。”这句话说明了什么？

答：这句话说明戏曲开始时的庄重氛围，表现出观众对表演的尊重和期待，同时也营造出一种肃穆而紧张的气氛。

4. 作者为什么说“这是一场真正的艺术享受”？

答：因为作者不仅看到了精彩的表演，还感受到了观众的投入与热情，整个场面充满了艺术的魅力和人情味，让人感受到文化的传承与生活的美好。

5. 文章结尾提到“看戏不仅是看戏，更是一种心灵的洗礼。”这句话的含义是什么？

答：这句话表明，观看戏曲不仅仅是娱乐，更是一种精神上的享受和思想上的触动，能够引发人们对人生、社会和文化的思考。

二、简答题

1. 简要概括本文的主要内容。

答：本文记述了一次观看戏曲表演的经历，通过描写观众的热烈反应和演员的精彩表演，展现了传统戏曲的艺术魅力以及人们对它的热爱。

2. 文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

答：文中运用了比喻（如“像潮水一样涌来”）、拟人（如“锣鼓声仿佛在召唤”）和排比（如“掌声、欢呼、喝彩交织在一起”）等修辞手法，增强了语言的表现力和感染力。

3. 你认为这篇文章表达了作者怎样的情感？

答：文章表达了作者对传统戏曲的喜爱与赞美，也体现了他对生活中美好事物的欣赏和对文化传承的重视。

三、拓展思考

1. 结合现实生活，谈谈你对“看戏”这一传统文化形式的看法。

答：虽然现代社会节奏加快，娱乐方式多样，但“看戏”作为一种传统文化形式，仍然具有独特的价值。它不仅是一种艺术享受，也是一种文化认同和情感共鸣的方式。通过观看戏曲，我们能更好地了解历史、感受民族精神，也能在快节奏的生活中找到一份宁静与感动。

2. 如果让你写一篇关于“现代人是否还需要看戏”的议论文，你会从哪些角度展开？

答：可以从文化传承、艺术审美、心理疗愈、社会教育等多个角度展开。例如，可以讨论戏曲在当代社会中的生存状态、其对年轻人的吸引力、如何通过创新让传统艺术焕发新生等。

四、参考答案（部分）

| 题号 | 答案 |

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| 1 | 强调演员的努力，为后文做铺垫，表达敬意 |

| 2 | 增强现场感，体现观众对戏曲的热爱 |

| 3 | 表明戏曲开始时的庄重氛围 |

| 4 | 演员的技艺高超，观众的投入，文化魅力 |

| 5 | 艺术带来精神上的触动与思考 |

结语：

《看戏》不仅是一篇描写戏曲演出的散文，更是一篇充满人文关怀和艺术感悟的作品。通过这篇文字，我们不仅能感受到戏曲的精彩，也能体会到作者对生活的热爱与对文化的深情。希望同学们在阅读中有所收获，在思考中提升自己的文学素养与审美能力。