在语文学习中，阅读理解是一项重要的能力。而《一面》作为一篇经典的散文作品，因其情感真挚、语言朴实，常被选入教材，用于考查学生的阅读理解能力和文学鉴赏水平。本文将围绕《一面》一文，提出一些常见的阅读理解问题，并附上参考答案，帮助学生更好地理解和掌握文章内容。

一、文章概述

《一面》是现代作家阿累所写的一篇回忆性散文，讲述了作者在1932年一次偶然的书店相遇中，与鲁迅先生短暂相见的经历。文章通过“一面”的描写，表达了作者对鲁迅先生的崇敬之情，也展现了鲁迅先生平易近人、关心青年的形象。

二、阅读理解问题及参考答案

1. 文章开头为什么要写“我”在旧书摊前的场景？

参考答案：

文章开头描写“我”在旧书摊前的情景，是为了引出下文与鲁迅先生的相遇。同时，这一场景也为后文的“一面”做了铺垫，表现出当时社会环境的艰难和“我”对书籍的渴望。

2. 鲁迅先生给“我”留下了怎样的印象？请结合文中内容简要分析。

参考答案：

鲁迅先生给“我”留下了慈祥、亲切、关心青年的印象。他不仅主动与“我”交谈，还送书给“我”，并鼓励“我”多读书。这些行为体现了他对年轻人的关爱和对革命事业的期望。

3. “我”为什么说“那一面，够我受用一辈子”？

参考答案：

这句话表达了“我”对鲁迅先生的敬仰之情。虽然只是一次短暂的见面，但鲁迅先生的言行深深影响了“我”，使“我”在以后的人生道路上始终铭记他的教诲和精神，因此“那一面”具有深远的意义。

4. 文中多次提到“我的钱不够买一本书”，这有什么作用？

参考答案：

这句话反映了当时“我”经济上的困难，同时也侧面表现了“我”对知识的渴望。这种困境与后来鲁迅先生赠书的行为形成对比，突出了鲁迅先生的善良与无私。

5. 结合全文，谈谈你对“一面”这一标题的理解。

参考答案：

“一面”指的是“我”与鲁迅先生仅有一面之缘，但这短暂的相遇却给“我”留下了深刻的影响。“一面”不仅是时间上的短暂，更是精神上的长久印记，象征着鲁迅先生对“我”以及广大青年的深远影响。

三、总结

《一面》虽篇幅不长，但情感真挚，寓意深刻。通过对这篇文章的学习，不仅可以提高学生的阅读理解能力，还能让学生感受到鲁迅先生的人格魅力和思想力量。希望同学们在阅读时能够细细品味，从中汲取精神养分，树立正确的人生观和价值观。