【古文阅读练习及答案】一、阅读下面的文言文，完成后面的问题。

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

——《吕氏春秋·察今》

二、问题与答案：

1. 请解释下列加点词的意思。

（1）涉江：

答：渡江，过江。

（2）遽契：

答：立刻刻下记号。

（3）所从坠：

答：掉下去的地方。

（4）求之：

答：寻找它。

2. 翻译下面的句子。

“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”

答：船已经行驶了，但剑却没有动，像这样去寻找剑，不是很糊涂吗？

3. 这段文字讲述了一个什么道理？

答：这个故事讽刺了那些不懂得事物发展变化、固守旧方法的人。它告诉我们做事要根据实际情况灵活应对，不能拘泥于形式或过去的经验。

4. 你认为文中“楚人”的做法可笑在哪里？

答：楚人的做法可笑在于他只在船上刻下记号，却不知道船已经移动了，剑并没有随船一起移动，因此他的方法根本无法找到剑，表现出一种机械、僵化的思维方式。

三、拓展思考：

请你结合现实生活，举一个类似“刻舟求剑”的例子，并说明其危害。

答：比如有些人总是用老办法解决新问题，如在信息化时代仍然坚持传统的手工操作方式，而不愿意学习新技术，结果效率低下，甚至被社会淘汰。这和“刻舟求剑”一样，都是没有根据情况变化调整策略的表现，最终会导致失败。

总结：

通过这篇古文阅读练习，我们不仅掌握了文言词语的基本含义，还理解了文章所蕴含的深刻道理。古文虽简短，但寓意深远，值得我们反复品味与思考。