【《白杨礼赞》PPT(完美版)ppt课件】《白杨礼赞》教学课件
一、课程导入
在我们的语文学习中，常常会接触到一些富有象征意义的文章。今天我们要学习的这篇课文，不仅语言优美，而且蕴含着深刻的哲理和情感。它就是——《白杨礼赞》。
二、作者简介
《白杨礼赞》是现代著名作家茅盾的作品。茅盾原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。他是中国现代文学的重要奠基人之一，作品多关注社会现实与人民命运。他的文章风格庄重而富有感染力，善于通过自然景物表达深刻的思想。
三、课文背景
《白杨礼赞》创作于1941年，当时正值抗日战争时期。文章以白杨树为象征，歌颂了在艰苦环境中顽强不屈、坚韧不拔的精神。这种精神正是当时中国人民在抗战中所展现出的品质。
四、课文内容分析
1. 题目解析
“礼赞”意味着赞美、崇敬。“白杨”是一种常见的树木，但它在文中被赋予了特殊的象征意义，代表着坚强、正直、不屈不挠的精神。
2. 结构梳理
- 开头：描写白杨树的生长环境，引出主题。
- 中间：通过对比其他树木，突出白杨树的独特之处。
- 结尾：升华主题，将白杨树与人的精神联系起来。
3. 语言特色
文章语言简练而有力，运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强了文章的表现力和感染力。
4. 象征意义
白杨树象征着北方农民、守卫家乡的战士以及中华民族的坚强意志。通过对白杨树的赞美，表达了对劳动人民和民族精神的崇敬。
五、重点语句赏析
- “它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。”
这句话通过否定的方式，强调了白杨树的质朴与坚定，体现了其内在的力量。
- “哪怕只有碗口粗细的幼苗，它也能迎风招展，不折不挠。”
这一句展现了白杨树的生命力和抗争精神，给人以强烈的震撼。
六、课堂讨论
1. 你认为白杨树象征的是什么？为什么？
2. 在现代社会中，我们是否也需要像白杨树一样的精神？
3. 如果让你用一种植物来象征你身边的人，你会选择什么？为什么？
七、总结提升
《白杨礼赞》不仅是一篇写景散文，更是一篇充满力量与希望的抒情之作。它教会我们：真正的美不在于外表的华丽，而在于内心的坚韧与坚定。
八、拓展延伸
推荐阅读：
- 茅盾的其他作品，如《子夜》《春蚕》等。
- 其他描写自然景物并寄寓深意的文章，如《荷塘月色》《故都的秋》等。
九、作业布置
1. 摘抄课文中的精彩语句，并写出自己的理解。
2. 写一篇短文，谈谈你对“白杨精神”的理解。
3. 小组合作，制作一份关于《白杨礼赞》的手抄报或PPT。
如需进一步扩展某部分内容（如PPT设计建议、互动环节设置等），也可以继续告诉我！
