【我们在六年级学过冰心先生的忆读书】那一年，我们刚刚升入六年级，教室里还残留着暑假的余温。语文课上，老师翻开一本泛黄的课本，指着一篇题目叫《忆读书》的文章，说：“今天我们来读一篇冰心奶奶写的回忆她小时候读书经历的文章。”那时的我们，对“冰心”这个名字并不陌生，因为她是我们语文课本里的常客，她的诗、她的散文，总是带着一种温柔的力量。

文章开头，冰心用最朴实的语言讲述自己小时候如何爱上读书。她说：“我永远忘不了第一次读《三国演义》时的激动心情。”那时候的她，不过是个小女孩，却能在书的世界里自由翱翔。她写得那样真实，仿佛那些文字都从她的心里流淌出来，让人忍不住想要去读一读那些她提到的书。

我记得当时老师让我们做了一个小练习，就是写下自己第一次读到一本书时的感受。有些同学写的是《安徒生童话》，有的写的是《西游记》，而我则写下了《小王子》。虽然那篇作文写得并不好，但那一刻，我仿佛也成了冰心笔下的那个爱读书的孩子。

随着课文的深入，我们逐渐明白，冰心并不是在单纯地讲她小时候的故事，而是想告诉我们：读书是一种快乐，是一种成长的方式。她用亲身经历告诉我们，书可以带我们去看更广阔的世界，也可以让我们在孤独的时候找到陪伴。

后来，我们班组织了一次“读书分享会”，大家轮流介绍自己喜欢的书。有人推荐了《哈利·波特》，有人推荐了《海底两万里》，还有人推荐了《城南旧事》。那次活动让我意识到，原来每个人心中都有属于自己的“冰心”，而读书，正是连接彼此的桥梁。

如今，我已经不再是那个在课堂上认真听讲的小学生了，但我依然记得那堂课带给我的感动。冰心的《忆读书》不仅是一篇散文，更像是一把钥匙，打开了我对阅读的热爱之门。它让我明白，读书不只是为了考试，更是为了让自己变得更有温度、更有深度。

或许，这就是文学的魅力吧——它不说话，却能走进你的心里。