【幼儿园大班公开课教案】一、活动名称：《有趣的动物朋友》

二、活动目标：

1. 认识几种常见的动物，了解它们的外形特征和生活习性。

2. 培养幼儿的观察力和语言表达能力。

3. 激发幼儿对小动物的喜爱之情，增强保护动物的意识。

三、活动准备：

1. 动物图片若干（如兔子、大象、猴子、长颈鹿等）。

2. 动物声音录音（如狗叫、鸟鸣等）。

3. 小动物头饰若干。

4. 教学课件或黑板画。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过播放动物叫声，引导幼儿猜猜是哪种动物。

提问：“你们听到什么声音？这是谁在叫呢？”

引导幼儿说出自己知道的动物名字，激发兴趣。

2. 认识动物（10分钟）

展示动物图片，逐一介绍每种动物的外形、颜色、生活习性等。

例如：

- 兔子：有长长的耳朵，喜欢吃胡萝卜。

- 大象：身体很大，鼻子可以卷东西。

- 猴子：聪明活泼，喜欢爬树。

鼓励幼儿模仿动物的动作和叫声，增加互动性。

3. 游戏环节：动物找朋友（10分钟）

教师将动物图片贴在教室不同位置，幼儿戴上动物头饰，根据提示找到对应的“朋友”。

例如：“请戴兔子头饰的小朋友去找有胡萝卜的地方。”

游戏结束后，让幼儿分享自己找到的动物，并说说为什么选它。

4. 总结与延伸（5分钟）

教师带领幼儿回顾今天认识的动物，鼓励他们回家后和爸爸妈妈一起查找更多动物知识。

提问：“你喜欢哪种动物？为什么？”

引导幼儿表达自己的想法，增强语言表达能力。

五、活动延伸：

1. 在区域角设置“动物乐园”，投放动物图书、拼图等材料，供幼儿自由探索。

2. 组织一次“小小动物讲解员”活动，让幼儿轮流介绍自己喜欢的动物。

六、教学反思：

本节课通过多种方式激发幼儿的兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习动物知识。活动中注重互动与参与，提升了幼儿的语言表达能力和观察能力。今后可结合更多实物或多媒体资源，进一步丰富教学内容。

备注： 本教案为原创内容，可根据实际教学情况灵活调整。