【《在山的那边》语文PPT课件】一、导入新课

同学们，我们今天要一起走进一首充满希望与梦想的诗——《在山的那边》。这首诗是著名诗人王家新的作品，它用简洁而富有力量的语言，讲述了一个关于成长、信念和追求的故事。

二、作者简介

王家新，当代著名诗人、学者，出生于湖北，毕业于武汉大学中文系。他的诗歌语言质朴，情感真挚，善于通过自然景物表达内心的思考与感悟。《在山的那边》是他早期创作中极具代表性的作品之一。

三、课文背景

《在山的那边》写于1979年，当时中国正处于改革开放初期，社会正在经历巨大的变化。这首诗以一个孩子的视角，描绘了对“山那边”世界的向往，象征着对理想、知识和未来的渴望。

四、诗歌内容分析

1. 现实与理想的对比

“小时候，我常伏在窗口痴想——/山那边是什么呢？”

这里表现了一个孩子对未知世界的好奇与憧憬。山，既是自然的障碍，也是心灵的屏障。

2. 母亲的引导

“妈妈，那个山那边是什么？”

“是海。”

母亲的回答点燃了孩子心中的希望，也暗示了追求梦想的过程需要信念与坚持。

3. 第三段：克服困难的决心

“我爬过一座座山坡，/终于看见了那片海。”

这句诗展现了主人公不畏艰难、勇往直前的精神。

4. 第四段：感悟与升华

“在山的那边，是海吗？/是的，是的！”

诗人用重复的语气，表达了对梦想实现的坚定信念。

五、主题思想

《在山的那边》通过一个孩子寻找“海”的过程，表达了对理想的执着追求，以及面对困难时的勇气与坚持。它告诉我们：只要心中有梦，脚下就有路；只要不放弃，就一定能到达心中的“海”。

六、艺术特色

1. 意象鲜明：山与海的对比，象征着现实与理想的冲突与融合。

2. 语言简练：全诗语言朴素，但情感真挚，富有感染力。

3. 结构清晰：从疑问到追寻，再到实现，层层递进，逻辑严谨。

七、拓展延伸

1. 联系生活实际：每个人心中都有自己的“山”和“海”，你是否也有过类似的经历？

2. 阅读推荐：可以阅读其他描写梦想与奋斗的诗歌，如《少年中国说》《少年》等。

八、课堂小结

今天我们学习了《在山的那边》，了解了它的作者、背景、内容和主题。这首诗不仅是一首优美的诗作，更是一首激励人心的成长之歌。希望同学们能从中汲取力量，在人生的道路上勇敢前行，追逐属于自己的“海”。

九、作业布置

1. 背诵并默写《在山的那边》全文。

2. 写一篇短文，谈谈你心中的“山”和“海”。

3. 与同学分享你读后的感受。

十、板书设计

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《在山的那边》

——王家新

主题：追求理想，不畏艰难

意象：山 —— 现实 / 海 —— 理想

情感：希望、坚持、信念

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备注： 本课件适用于初中语文教学，适合用于课堂教学展示或学生自主学习。