【人教版八年级上语文课外古诗词诵读《赠从弟》-《梁甫行》-】在初中语文教材中，课外古诗词诵读是培养学生文学素养和审美能力的重要内容。其中，《赠从弟》与《梁甫行》作为两首风格各异却都富有深意的古诗，不仅展现了古代文人的思想情感，也反映了当时的社会风貌。

《赠从弟》是东汉末年诗人刘桢所作的一首五言诗。全诗语言简练，意境深远，通过对松柏的赞美，表达了作者对坚贞不屈、高洁品格的追求。诗中“岂曰无衣，与子同袍”一句，更是以慷慨激昂的语气，传递出兄弟之间深厚的情谊与共同面对困难的决心。这首诗虽然篇幅不长，但情感真挚，寓意深刻，常被用来激励人们在逆境中保持坚定信念。

而《梁甫行》则是三国时期诸葛亮所作的一首乐府诗。此诗以悲凉的笔调描绘了战乱频仍、百姓流离失所的社会现实，抒发了诗人对国家命运的忧虑与对人民疾苦的同情。诗中“荆棘丛生，豺狼当道”的描写，形象地再现了当时社会的动荡不安，同时也体现了作者忧国忧民的情怀。

这两首诗虽然出自不同时期，风格也有所不同，但都蕴含着强烈的情感色彩和深刻的思想内涵。它们不仅丰富了学生的阅读体验，也为学生提供了理解古代文化、感受历史氛围的重要途径。

在教学过程中，教师可以通过引导学生反复吟诵、品味诗句，帮助他们深入体会诗歌的语言美和情感美。同时，结合历史背景进行讲解，也能增强学生对作品的理解力和鉴赏力。

总之，《赠从弟》与《梁甫行》作为人教版八年级上语文课外古诗词诵读的重要组成部分，不仅具有很高的文学价值，也对学生的思想品德教育起到了积极作用。通过学习这些经典作品，学生们能够在潜移默化中提升自身的文化素养和人文情怀。