【部编版七年级语文上册-【5《秋天的怀念》课后习】《秋天的怀念》是史铁生创作的一篇感人至深的散文，文章通过细腻的情感描写和深刻的生活感悟，展现了作者对母亲深切的思念与愧疚之情。本文不仅是七年级语文教材中的重要篇目，更是学生学习情感表达、理解亲情、体会生命意义的重要载体。
在教学中，教师可以通过引导学生反复阅读课文，体会文中所蕴含的情感力量。文章以“我”与母亲之间的互动为主线，描绘了母亲在病痛中依然关心儿子生活的细节，以及“我”在母亲去世后对她的深深怀念。这些内容不仅激发了学生的共情能力，也让他们更加珍惜身边的亲人。
课后练习部分通常包括词语积累、句子赏析、主旨理解、写作拓展等内容。例如，在词语积累方面，学生可以掌握如“瘫痪”“憔悴”“絮叨”等词汇，并结合语境理解其含义；在句子赏析中，可以分析“她出去了，就再也没回来”这类富有感情色彩的句子，体会其中的无奈与悲伤；在主旨理解上，则要引导学生思考：母亲的爱是如何影响“我”的人生？我们该如何对待亲人？
此外，写作拓展部分可以让学生联系自身经历，写一篇关于“我最难忘的亲人”的短文，从而将课堂所学转化为实际表达能力。这样的练习不仅有助于提高学生的写作水平，也能增强他们的情感表达能力。
总之，《秋天的怀念》不仅是一篇文学性极强的文章，更是一堂生动的情感教育课。通过对文本的深入学习和课后练习的扎实训练，学生不仅能提升语文素养，更能学会感恩、珍惜与反思。
