【小学修辞手法练习题及答案】在小学语文学习中，修辞手法是培养学生语言表达能力和文学欣赏能力的重要内容。掌握常见的修辞手法，不仅有助于理解课文，还能提升学生的写作水平。以下是一些关于小学常见修辞手法的练习题及参考答案，帮助学生巩固相关知识。

一、选择题（每题2分）

1. “风儿轻轻吹过树梢，像是在低语。”这句话使用了哪种修辞手法？

A. 比喻

B. 拟人

C. 夸张

D. 排比

答案：B

2. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话运用了哪种修辞手法？

A. 对偶

B. 反问

C. 借代

D. 拟人

答案：A

3. “他跑得像兔子一样快。”这句话用了什么修辞手法？

A. 拟人

B. 夸张

C. 比喻

D. 反复

答案：C

4. “这朵花真美，美得让人陶醉。”这是哪种修辞手法？

A. 拟人

B. 夸张

C. 反复

D. 对偶

答案：B

5. “春天来了，花儿笑了，鸟儿唱了。”这句话主要运用了哪种修辞手法？

A. 拟人

B. 比喻

C. 排比

D. 夸张

答案：A

二、判断题（每题2分）

1. “她笑得像花一样灿烂。”这是比喻句。（ ）

答案：√

2. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”这是反问句。（ ）

答案：√

3. “我们班就像一个温暖的大家庭。”这是拟人句。（ ）

答案：×（应为比喻）

4. “我一天到晚都在忙，忙得连吃饭的时间都没有。”这是夸张。（ ）

答案：√

5. “书本是人类进步的阶梯。”这是借代。（ ）

答案：×（应为比喻）

三、简答题（每题5分）

1. 请写出三种常见的修辞手法，并各举一个例子。

答：

- 比喻：如“她的笑容像阳光一样温暖。”

- 拟人：如“风儿轻轻拍打着窗户。”

- 夸张：如“我饿得能吃下一头牛。”

2. 什么是排比？它有什么作用？

答： 排比是指用结构相同或相似、语气一致的句子或短语连续排列，用来增强语势，突出情感或强调内容。例如：“我们要努力学习，要勤奋刻苦，要不断进步。”

四、应用题

请用“比喻”和“拟人”两种修辞手法，各写一句话。

示例：

- 比喻：月亮像一个银盘挂在天空。

- 拟人：小草在风中跳舞，仿佛在向我们招手。

通过以上练习题，学生可以更好地理解和掌握常见的修辞手法。建议在日常阅读和写作中多加运用，提高语言表达的生动性和表现力。希望这份练习题能对同学们的学习有所帮助！