【13-画杨桃PPT课件】 13-画杨桃PPT课件

一、课文导入

在我们的日常生活中，每个人都有自己的观察方式和表达方式。有时候，我们看到的不一定就是别人眼中的样子。今天我们要学习的这篇课文，就讲述了一个关于“看问题”的故事。

二、作者简介

本文的作者是陶行知，他是中国著名的教育家、思想家，提倡“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育理念。他的作品语言朴实，富有哲理，深受读者喜爱。

三、课文内容概要

《画杨桃》讲述了一位小学生在美术课上认真地画出一个歪歪扭扭的杨桃，却被同学嘲笑。老师却没有批评他，而是引导大家从不同的角度去观察事物，从而明白了一个道理：只有实事求是，才能看得更清楚。

四、重点词语解析

| 词语 | 解释 |

|------|------|

| 画杨桃 | 指的是在美术课上画一种水果——杨桃。 |

| 端端正正 | 形容态度严肃、认真。 |

| 嘲笑 | 对他人不尊重的行为。 |

| 实事求是 | 办事按照实际情况，不夸大，不缩小。 |

五、课文主旨

通过这个小故事，作者告诉我们一个深刻的道理：看待问题要全面、客观，不能只凭表面现象下结论。每个人都有自己的视角，只有学会换位思考，才能真正理解别人的想法。

六、课堂讨论

1. 为什么小作者画的杨桃被同学嘲笑？

2. 老师是如何引导大家改变看法的？

3. 你有没有类似的经历？你是怎么处理的？

七、拓展延伸

我们可以结合现实生活中的例子来加深对课文的理解。比如，在团队合作中，每个人的观点不同，但只有相互理解、尊重，才能达成共识。

八、总结与反思

《画杨桃》虽然篇幅不长，但它传递的思想却非常深刻。它提醒我们在面对不同意见时，应保持开放的心态，学会从多角度思考问题。

温馨提示：

本课件可用于小学语文教学，帮助学生理解课文内容，培养批判性思维和换位思考的能力。可根据实际教学需要，适当添加图片、视频等多媒体素材，增强课堂互动性和趣味性。

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如需进一步细化某一部分（如教学目标、教学过程设计等），也可以告诉我，我可以继续补充。