【幼儿园青蛙跳棋教学教案】一、活动名称：

《快乐小青蛙——跳棋游戏》

二、活动目标：

1. 让幼儿初步了解跳棋的基本规则，激发对棋类游戏的兴趣。

2. 培养幼儿的观察力、逻辑思维能力和动手操作能力。

3. 通过游戏形式增强幼儿之间的合作意识和竞争意识。

4. 提高幼儿的语言表达能力和团队协作能力。

三、活动准备：

1. 跳棋棋盘（可自制或使用简易版）

2. 青蛙造型的棋子若干（颜色区分）

3. 教学PPT或图片资料（展示青蛙跳棋玩法）

4. 小奖品若干（如贴纸、小星星等）

5. 幼儿分组名单及游戏规则说明卡

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以“小青蛙跳跳乐”为主题，用生动的语言讲述青蛙在荷叶上跳跃的故事，引导幼儿想象青蛙是如何跳跃的。接着出示跳棋棋盘和棋子，介绍“今天我们来玩一个有趣的跳棋游戏，就像小青蛙一样在荷叶上跳来跳去。”

2. 游戏讲解（10分钟）

- 教师利用PPT或实物展示跳棋的规则：

- 每位幼儿选择一种颜色的“青蛙”作为自己的棋子。

- 玩家轮流掷骰子，根据点数移动自己的青蛙棋子。

- 如果棋子跳到对方的棋子上，可以将其“吃掉”，并继续前进。

- 先到达终点的幼儿获胜。

- 教师边讲解边示范，确保每位幼儿都能理解基本玩法。

3. 分组游戏（15分钟）

将幼儿分成若干小组，每组2-4人，进行自由组合游戏。教师巡回指导，帮助幼儿解决游戏中遇到的问题，鼓励他们互相帮助、友好竞争。

4. 游戏总结（5分钟）

请幼儿分享自己在游戏中遇到的有趣事情，说说自己最喜欢的部分。教师表扬积极参与的幼儿，并颁发小奖品，增强他们的成就感。

五、延伸活动建议：

1. 在区域活动中设置“跳棋角”，供幼儿自主练习。

2. 结合美术活动，让幼儿画出自己喜欢的“青蛙跳棋”画面。

3. 开展亲子互动游戏，邀请家长参与跳棋比赛，增进家园互动。

六、活动反思：

本次活动以“青蛙跳棋”为载体，通过趣味性与教育性的结合，有效激发了幼儿的学习兴趣。在今后的教学中，可以进一步丰富游戏内容，增加难度层次，满足不同能力水平幼儿的发展需求。

备注：

本教案可根据实际教学情况灵活调整，注重幼儿个体差异，鼓励每个孩子在轻松愉快的氛围中体验学习的乐趣。