【欲扬先抑的初二写人作文600字】在我心中，有一个特别的人——我的语文老师李老师。她个子不高，总是穿着一件朴素的衬衫，说话声音不大，但每次上课时，她总能用最简单的话语打动我们的心。

刚上初中时，我对李老师并没有太多好感。她不像其他老师那样幽默风趣，也不像班主任那样亲和。有一次我写作文跑题了，她当着全班的面批评了我，还让我重写。我当时心里很不服气，觉得她太严厉，甚至有点讨厌她。

后来，我渐渐发现，李老师其实并不像表面那么冷淡。她会在课后单独找我谈话，耐心地帮我分析作文的问题；她会在我考试失利时鼓励我，告诉我失败并不可怕，重要的是从中学到什么。她的每一句话都像是春风一样，慢慢融化了我对她的偏见。

有一次，学校组织了一次作文比赛，我鼓起勇气报名了。在写作过程中，我遇到了很多困难，是李老师一次次地给我指导，帮我修改文章，甚至陪我熬夜改稿。最终，我的作文获得了二等奖，站在领奖台上时，我看到李老师在台下为我鼓掌，眼里满是欣慰。

那一刻，我明白了：原来，真正的好老师，不是一开始就让人喜欢，而是用行动一点点走进你的心里。李老师用她的耐心和爱心，教会了我什么是责任，什么是坚持，也让我学会了如何面对失败与成功。

现在，我终于理解了“欲扬先抑”的含义。有时候，一个人的优秀，不是一开始就能被看到，而是需要时间去了解、去体会。李老师就是这样的人，她用她的平凡，诠释了不平凡的爱。