【2020年中考说明文阅读题及答案】在2020年的中考语文考试中，说明文阅读依然是考查学生理解能力、分析能力和语言表达能力的重要题型。这类题目通常以科学知识、生活常识、文化现象等为内容，考查学生对文章结构、说明方法、语言特点以及信息提取的能力。

以下是一道典型的2020年中考说明文阅读题及其参考答案，供考生复习与练习使用。

阅读下面的说明文，完成后面的问题。

植物的“智慧”

植物虽然没有大脑，但它们却拥有独特的“生存智慧”。科学家发现，植物可以通过多种方式感知环境并作出反应，表现出一种“智能”的行为。

例如，当一株植物受到虫害侵袭时，它会释放出某种化学物质，吸引天敌来捕食害虫。这种“求助”行为类似于动物之间的交流。此外，一些植物还能通过根系传递信号，提醒邻近的植物提前做好防御准备。

更令人惊奇的是，植物还具有“记忆”功能。研究显示，某些植物在经历干旱后，即使恢复水分，也会在下次遇到类似情况时更快地做出反应。这表明它们能够“记住”过去的经历，并据此调整自身的行为。

植物的这些“智慧”并非真正的思维活动，而是基于生理机制和进化适应的结果。然而，它们所展现出的复杂反应模式，无疑让人类对生命的认知更加深入。

问题：

1. 本文主要介绍了植物的哪些“智慧”？

2. 植物如何通过根系传递信号？其作用是什么？

3. 文章最后一段提到“植物的这些‘智慧’并非真正的思维活动”，你如何理解这句话？

参考答案：

1. 本文主要介绍了植物的三种“智慧”：一是通过释放化学物质吸引天敌来抵御害虫；二是通过根系传递信号，提醒邻近植物做好防御；三是具备“记忆”功能，能根据过去的经验调整反应。

2. 植物通过根系释放化学信号，将信息传递给其他植物，使它们提前做好应对准备，从而增强整体的生存能力。

3. 这句话的意思是，植物的“智慧”并不是像人类那样的意识或思维过程，而是基于其生理结构和进化过程中形成的自然反应机制。虽然它们的行为看似有“智能”，但实际上是由生物学规律决定的。

总结：

说明文阅读题不仅考查学生对文本内容的理解，还注重对说明方法、语言风格以及逻辑结构的把握。通过多做真题、积累常见题型和答题技巧，可以有效提升阅读理解能力。希望以上内容对备考2020年中考的学生有所帮助。