【初中语文名著阅读题及答案】在初中语文课程中，名著阅读是培养学生文学素养、理解能力与表达能力的重要组成部分。通过阅读经典文学作品，学生不仅能了解中国传统文化的精髓，还能提升自身的语言感知力和思辨能力。因此，针对初中阶段的名著阅读题目，不仅考查学生的阅读理解能力，还注重对人物形象、情节发展、主题思想等方面的掌握。

以下是一些常见的初中语文名著阅读题及其参考答案，帮助学生更好地复习和巩固相关知识。

一、《西游记》

1. 《西游记》的作者是谁？

答：吴承恩。

2. 唐僧师徒四人分别是谁？

答：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。

3. 孙悟空的性格特点是什么？

答：机智勇敢、桀骜不驯、忠诚护主，但有时冲动鲁莽。

4. 《西游记》的主题思想是什么？

答：通过取经故事，反映了佛教思想，同时也表达了对人性的深刻探讨，赞扬了克服困难、坚持信念的精神。

二、《水浒传》

1. 《水浒传》的作者是谁？

答：施耐庵。

2. 梁山泊的首领是谁？

答：宋江。

3. 《水浒传》中的“一百单八将”指的是什么？

答：指梁山泊中一百零八位英雄好汉。

4. 这部小说主要表现了什么样的社会现实？

答：揭露了封建社会的黑暗腐败，歌颂了农民起义的正义性与反抗精神。

三、《红楼梦》

1. 《红楼梦》的作者是谁？

答：曹雪芹。

2. 主人公贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的关系如何？

答：贾宝玉与林黛玉青梅竹马，感情深厚；与薛宝钗则是父母之命、媒妁之言的婚姻对象。

3. 《红楼梦》的主要情节线索是什么？

答：以贾府的兴衰为背景，讲述贾宝玉与大观园中众女子的命运变迁。

4. 这部小说的主题思想是什么？

答：通过描绘封建大家庭的衰落，揭示了封建礼教对人性的压抑，表达了对美好爱情与自由生活的向往。

四、《朝花夕拾》

1. 《朝花夕拾》的作者是谁？

答：鲁迅。

2. 这部散文集主要回忆了哪些内容？

答：回忆了作者童年、少年时期的生活经历，如《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》等。

3. 鲁迅在这部作品中表达了怎样的情感？

答：既有对童年美好时光的怀念，也有对旧社会和旧教育制度的批判。

4. 《朝花夕拾》的语言风格有何特点？

答：语言朴实自然，富有哲理，情感真挚，具有强烈的现实批判意识。

五、《骆驼祥子》

1. 《骆驼祥子》的作者是谁？

答：老舍。

2. 祥子是一个什么样的人物？

答：一个勤劳、善良、有梦想的车夫，但在社会压迫下最终走向堕落。

3. 小说的主题思想是什么？

答：揭露了旧社会对底层人民的剥削与压迫，反映了个人奋斗在黑暗社会中的无力与悲剧。

4. 祥子的命运变化说明了什么？

答：说明了个人命运与社会环境密切相关，强调了社会变革的重要性。

以上题目涵盖了初中语文教材中常见的几部名著，旨在帮助学生系统地复习相关知识点，提高阅读理解能力。建议在备考时结合原文进行深入阅读，理解人物性格、情节发展与主题思想，从而更全面地掌握名著内容。