在高校教育中，管理学作为一门重要的基础课程，广泛应用于工商管理、行政管理、人力资源等多个专业领域。为了帮助学生更好地掌握管理学的核心知识，巩固理论与实践的结合，以下整理了2018年管理学基础试题两套及参考答案，供广大考生和学习者参考使用。
一、试题一
题型：选择题（每题2分，共20分）
1. 管理活动的基本职能包括：
A. 计划、组织、领导、控制
B. 决策、执行、监督、反馈
C. 分析、设计、实施、评估
D. 沟通、协调、激励、考核
2. 泰勒科学管理理论的核心是：
A. 提高效率
B. 强调人性
C. 建立规章制度
D. 以人为本
3. 马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是：
A. 生理需求
B. 安全需求
C. 社交需求
D. 自我实现
4. 下列哪一项属于非正式组织的特征？
A. 明确的规章制度
B. 权责分明
C. 成员之间有情感联系
D. 以完成任务为目标
5. 在管理过程中，管理者进行决策时应遵循的原则是：
A. 最大化利润
B. 最小化成本
C. 最优解原则
D. 满意度原则
题型：简答题（每题10分，共30分）
6. 简述管理学中的“计划”职能及其作用。
7. 什么是目标管理？它有哪些优点？
8. 请解释“沟通渠道”在组织中的重要性。
题型：论述题（20分）
9. 结合实际案例，论述管理者应如何提高团队凝聚力。
二、试题二
题型：选择题（每题2分，共20分）
1. 以下不属于管理三要素的是：
A. 人
B. 财
C. 物
D. 信息
2. 管理者的角色可以分为：
A. 技术型、管理型、决策型
B. 人际型、技术型、概念型
C. 战略型、战术型、操作型
D. 指挥型、协调型、控制型
3. 领导方式中，最强调员工参与的是：
A. 专制型
B. 民主型
C. 放任型
D. 指导型
4. 组织结构中，直线制的优点是：
A. 权责明确
B. 灵活多变
C. 有利于专业化
D. 便于跨部门协作
5. 控制过程的第一步是：
A. 制定标准
B. 衡量绩效
C. 分析偏差
D. 采取纠正措施
题型：简答题（每题10分，共30分）
6. 简述管理学中“组织”职能的定义及其主要任务。
7. 什么是激励？常见的激励方式有哪些？
8. 请说明“授权”在管理中的意义与注意事项。
题型：论述题（20分）
9. 结合现代企业管理实践，谈谈你对“以人为本”管理理念的理解与应用。
三、参考答案（部分节选）
试题一参考答案：
1. A
2. A
3. D
4. C
5. D
6. 计划职能是指根据组织目标，制定实现目标的具体方案和步骤。其作用在于为组织提供方向，减少不确定性，提高资源利用效率，并为后续的组织、领导和控制工作奠定基础。
7. 目标管理是一种通过设定明确的目标来引导员工行为的管理方法。其优点包括：增强员工责任感、提高工作效率、促进上下级之间的沟通与协作、便于绩效评估等。
8. 沟通渠道是组织内部信息传递的路径或方式，良好的沟通渠道有助于提高决策效率、减少误解、增强团队合作，从而提升整体组织效能。
试题二参考答案：
1. D
2. B
3. B
4. A
5. A
6. 组织职能是指为了实现组织目标，合理配置人力、物力和财力资源，建立合理的结构和关系体系。主要任务包括确定组织结构、分配职责、建立制度、协调关系等。
7. 激励是指通过满足员工的某种需求来激发其工作积极性。常见方式包括物质激励（如奖金、福利）、精神激励（如表扬、晋升）、工作激励（如参与决策、培训机会）等。
8. 授权是指将一定的权力下放给下属，使其能够独立完成任务。其意义在于提高管理效率、培养下属能力、增强员工责任感。但需注意授权范围、责任归属和监督机制。
四、结语
以上内容为2018年管理学基础试题两套及答案的整理与解析，涵盖了管理学的基本理论与实际应用。通过系统复习这些题目，不仅有助于理解管理学的核心概念，还能提升解决实际问题的能力。希望广大学习者能从中受益，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
