随着新学期的临近，为了更好地开展六年级班级管理工作，提升学生的学习兴趣与综合素质，结合学校整体部署和本班实际情况，特制定本学期班主任工作计划，力求在教学与管理中做到科学、有序、高效。

一、加强班级常规管理，营造良好的学习氛围

良好的班风是学生健康成长的重要保障。本学期将继续强化班级纪律管理，严格执行学校的各项规章制度，加强对学生日常行为规范的监督与引导。通过设立“班级文明监督员”制度，鼓励学生互相提醒、共同进步。同时，定期召开班会，及时了解学生的思想动态，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

二、注重学生思想教育，提升道德素养

六年级的学生正处于青春期初期，心理变化较大，容易受到外界影响。因此，班主任要密切关注学生的心理健康，定期开展主题班会，如“感恩教育”、“责任意识培养”等，引导学生学会尊重他人、关爱集体。同时，加强与家长的沟通，形成家校合力，共同促进学生的全面发展。

三、关注学生学业发展，提高教学质量

作为班主任，不仅要关注学生的品德教育，还要重视他们的学习成绩。将积极配合各科任教师，及时掌握学生的学习情况，针对不同层次的学生制定相应的辅导方案。对于学习有困难的学生，采取“一对一”帮扶措施，帮助他们克服畏难情绪，增强自信心。同时，鼓励优秀学生发挥带头作用，带动全班形成积极向上的学习风气。

四、丰富课外活动，促进学生全面发展

为了让学生在紧张的学习之余得到放松和锻炼，本学期将组织丰富多彩的课外活动，如运动会、朗诵比赛、主题演讲等，既增强了班级凝聚力，也提升了学生的综合能力。同时，鼓励学生参加各类兴趣小组，发展个人特长，培养团队协作精神。

五、加强安全教育，确保学生健康成长

安全是学校工作的重中之重。本学期将定期开展安全教育主题活动，如交通安全、防溺水、防火防电等，提高学生的自我保护意识。同时，密切关注学生的身心健康，发现异常情况及时处理，确保每一位学生都能在一个安全、健康的环境中成长。

总之，本学期的班主任工作将以“以人为本，全面发展”为指导思想，围绕学生的学习、生活、心理等方面展开，努力打造一个团结、进取、和谐的班集体，为学生的顺利升学和未来发展打下坚实的基础。