在当前的教育体系中，教育学作为一门研究教育现象、教育规律和教育实践的学科，具有重要的理论与实践价值。为了帮助学习者更好地掌握教育学的基本知识，以下是一份涵盖常见知识点的教育学试题，并附有参考答案，供学习和复习使用。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 教育学作为一门独立学科的形成时间是（ ）

A. 17世纪初

B. 18世纪末

C. 19世纪中叶

D. 20世纪初期

2. 提出“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是（ ）

A. 杜威

B. 赫尔巴特

C. 夸美纽斯

D. 洛克

3. 在教学过程中，教师的主要任务是（ ）

A. 灌输知识

B. 引导学生自主学习

C. 完成教学任务

D. 维持课堂纪律

4. 教育目的的制定应以（ ）为基础。

A. 社会需求

B. 学生兴趣

C. 教师意愿

D. 家长期望

5. 下列哪一项不属于现代教育技术手段？（ ）

A. 多媒体教学

B. 黑板书写

C. 网络课程

D. 电子白板

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 教育的基本要素包括：教育者、受教育者、__________。

2. 《大教学论》的作者是__________。

3. 教学方法的选择应依据教学目标、__________和学生特点。

4. 教育评价的功能主要包括诊断功能、__________和激励功能。

5. 现代教育理念强调以__________为中心的教学模式。

三、简答题（每题10分，共20分）

1. 简述教育学的研究对象和主要任务。

2. 什么是素质教育？它与应试教育有何区别？

四、论述题（每题15分，共30分）

1. 结合当前教育改革的背景，谈谈你对“以学生为本”教育理念的理解。

2. 请分析信息技术在现代教育中的作用与挑战，并提出相应的对策建议。

参考答案

一、选择题

1. A

2. A

3. B

4. A

5. B

二、填空题

1. 教育内容

2. 夸美纽斯

3. 教学内容

4. 评价功能

5. 学生

三、简答题

1. 教育学的研究对象是教育现象及其发展规律，其主要任务是揭示教育的本质、原理和方法，指导教育实践，促进教育的发展。

2. 素质教育是以提高学生综合素质为目标的教育模式，注重学生的全面发展，强调创新精神和实践能力的培养；而应试教育则以考试成绩为主要评价标准，重视知识传授，忽视学生的个性发展。

四、论述题（略，根据个人理解作答）

以上试题内容结合了教育学的基础理论与实际应用，适合用于教学评估或自学测试。希望对学习者有所帮助，提升对教育学的理解与掌握。