在新学期的教育教学工作中，小学数学教研组将继续以提升教学质量为核心，围绕课程改革目标，结合学生实际发展需求，科学制定工作计划，全面推动数学教学工作的稳步发展。
本学期，数学教研组将重点加强课堂教学研究，深入探讨“以学生为主体”的教学模式，鼓励教师积极探索多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣与思维能力。通过集体备课、公开课展示、教学反思等形式，不断提升教师的专业素养和课堂驾驭能力。
同时，教研组还将加强对教材内容的理解与把握，定期组织教师开展教材分析与教法研讨，确保教学内容的系统性与科学性。针对不同年级学生的认知特点，制定分层教学策略，努力实现因材施教，促进每一位学生的全面发展。
此外，为提升学生数学素养，教研组将组织开展形式多样的数学活动，如数学竞赛、趣味数学游戏、数学手抄报评比等，营造浓厚的数学学习氛围，增强学生的应用意识和实践能力。
在教学管理方面，教研组将进一步完善教学常规检查制度，加强对教师教案编写、作业批改、课堂纪律等方面的监督与指导，确保各项教学工作有序开展。
最后，教研组还将积极搭建教师交流平台，通过校内外听课评课、经验分享、专题讲座等方式，促进教师之间的相互学习与共同进步，为打造一支专业、高效的小学数学教师队伍而不懈努力。
