一、教学目标：

1. 理解电流、电压、电阻的基本概念及其物理意义。

2. 掌握欧姆定律的表达式及其在实际问题中的应用。

3. 能够通过实验观察并分析电路中电流、电压与电阻之间的关系。

4. 培养学生的科学探究能力和逻辑思维能力。

二、教学重点与难点：

- 重点：电流、电压、电阻的概念；欧姆定律的理解与应用。

- 难点：理解电压与电流之间的线性关系，以及电阻对电流的影响。

三、教学准备：

- 实验器材：电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器等。

- 教学课件：包含电流、电压、电阻的定义及欧姆定律的相关图示。

- 学生实验记录表：用于记录实验数据和结论。

四、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

通过生活中的实例引入课题，如电风扇的转速变化、手电筒亮度的变化等，引导学生思考这些现象背后的原因。从而引出电流、电压和电阻这三个基本物理量。

2. 新课讲授（20分钟）

（1）电流

定义：单位时间内通过导体横截面的电荷量称为电流。

单位：安培（A）。

方向：从电源正极流向负极。

（2）电压

定义：电势差，表示单位电荷在电场中由一点移动到另一点所具有的能量变化。

单位：伏特（V）。

作用：推动电荷流动，形成电流。

（3）电阻

定义：导体对电流的阻碍作用。

单位：欧姆（Ω）。

影响因素：材料、长度、横截面积、温度等。

（4）欧姆定律

在温度不变的情况下，导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。

公式：I = U / R

其中，I 表示电流，U 表示电压，R 表示电阻。

3. 实验探究（20分钟）

实验名称：探究电流与电压、电阻的关系

实验目的：

验证欧姆定律，理解电流、电压与电阻之间的关系。

实验步骤：

1. 按照电路图连接电路，使用滑动变阻器调节电压。

2. 记录不同电压下的电流值。

3. 固定电压，改变电阻，记录不同电阻下的电流值。

4. 分析数据，得出结论。

实验结论：

当电阻一定时，电流与电压成正比；当电压一定时，电流与电阻成反比。

4. 巩固练习（10分钟）

提供几道典型例题，帮助学生巩固所学知识。例如：

- 若一个电阻为10Ω，两端电压为20V，求电流是多少？

- 若电流为0.5A，电阻为20Ω，求电压？

5. 小结与作业（5分钟）

- 总结本节课的主要知识点：电流、电压、电阻的定义及欧姆定律。

- 布置作业：完成实验报告，并思考如何利用欧姆定律解决实际问题。

五、教学反思：

通过本次课程，学生能够初步掌握电流、电压和电阻的基本概念，理解欧姆定律的物理意义，并能通过实验验证其正确性。在今后的教学中，可以进一步拓展相关知识，如电功率、串联与并联电路等，以提升学生的综合应用能力。

六、板书设计：

```

电流、电压、电阻和欧姆定律

1. 电流：单位时间通过的电荷量，单位A

2. 电压：电势差，单位V，推动电流

3. 电阻：阻碍电流，单位Ω

4. 欧姆定律：I = U / R

- I：电流

- U：电压

- R：电阻

```

七、参考资料：

- 教材《初中物理》第十三章

- 相关实验手册及教学视频资料