为了更好地规范学校内部管理，提升教育教学质量，促进学生健康成长，特制定以下小学图书室管理制度和学校教学管理制度。

小学图书室管理制度

1. 开放时间：图书室每周一至周五上午8:00-11:30，下午2:30-5:00对外开放。节假日及寒暑假根据实际情况另行安排。

2. 借阅规则：每位学生每次可借阅书籍两本，借期为两周。逾期未归还者需缴纳滞纳金，具体金额由学校统一规定。

3. 爱护书籍：借阅期间，请妥善保管所借书籍，不得涂画、撕毁或遗失。如发生损坏或丢失情况，需按照原价赔偿。

4. 环境卫生：进入图书室时请保持安静，禁止大声喧哗。同时注意个人卫生，避免将食物带入室内，保持图书室整洁。

5. 监督机制：设立图书管理员岗位，负责日常管理工作，包括登记借阅信息、检查归还书籍状态等。定期对图书进行盘点，确保账实相符。

学校教学管理制度

1. 课程设置：严格按照国家教育部门颁布的教学大纲安排课程表，确保各学科均衡发展。合理分配课时比例，注重实践与理论相结合。

2. 教师职责：每位教师应提前备课，精心设计教案，充分准备课堂所需材料。上课过程中要关注学生反馈，及时调整教学策略以满足不同层次学生的需求。

3. 考试评估：每学期组织期中和期末两次大型考试，并结合平时成绩对学生进行全面评价。考试内容应当涵盖基础知识、技能应用以及创新能力等多个方面。

4. 家校沟通：建立有效的家校联系渠道，通过家长会等形式加强彼此之间的交流与合作。共同探讨如何改进孩子的学习方法，提高其综合素质。

5. 安全措施：强化校园安全管理意识，在教学楼内外安装监控设备，安排专人巡逻值守。定期开展消防演练等活动，增强师生应对突发事件的能力。

以上两项制度旨在营造良好的学习氛围，培养学生的自主学习能力和创新精神。希望全体师生能够严格遵守相关规定，共同努力推动学校各项事业稳步向前发展！