活动目标：

1. 培养幼儿的团队合作精神。

2. 提高幼儿的手眼协调能力和身体灵活性。

3. 让幼儿体验运动的乐趣，增强体质。

活动准备：

1. 皮球若干（数量为幼儿人数的一半）。

2. 标志物（如小旗子或锥筒），用于划分跑道和设置起点、终点。

3. 音乐播放设备，用于活动前热身和结束时放松。

活动过程：

一、热身运动

在音乐声中，带领孩子们做简单的热身操，包括头部转动、手臂伸展、腿部拉伸等动作，让孩子们的身体逐渐进入运动状态。

二、讲解规则

教师向孩子们介绍接力拍球的游戏规则：将孩子分成两组，每组站在各自的起跑线上。每组的第一个小朋友用一只手连续拍球前进到指定标志处后返回，将球交给下一位小朋友。依次类推，直到所有队员完成接力。最先完成的小组获胜。

三、实践操作

1. 教师示范正确的拍球方法，并强调安全事项。

2. 孩子们分组练习，教师巡回指导，帮助纠正错误动作。

3. 正式比赛开始，确保每个孩子都能参与到游戏中来。

四、总结分享

比赛结束后，组织孩子们围坐在一起讨论今天的感受。可以提问：“你觉得今天玩得开心吗？”、“你觉得哪个环节最难？”、“下次我们可以怎样改进呢？”。通过交流，进一步巩固团结协作的重要性。

五、放松活动

最后，播放舒缓的音乐，引导孩子们做一些轻松的拉伸动作，帮助他们缓解疲劳。

注意事项：

1. 活动过程中要注意场地的安全性，避免出现滑倒或其他意外情况。

2. 对于初次接触此游戏的孩子，可以适当降低难度，比如减少距离或者增加辅助时间。

3. 教师要时刻关注孩子的表现，及时给予鼓励和支持。

通过这样的体育活动，不仅能让孩子们锻炼身体，还能培养他们的集体荣誉感和社会交往能力，为今后的学习生活打下良好基础。