在小学五年级的数学学习中，我们常常会遇到各种各样的数学题目。这些题目不仅帮助我们巩固课堂上学到的知识，还能够培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。接下来，让我们一起看看一些典型的五上年级数学练习题。

1. 小明有24个苹果，他想把这些苹果平均分给他的6个朋友，请问每个朋友能分到多少个苹果？

解析：这是一个简单的除法问题。我们需要将24个苹果平均分配给6个人。所以，计算方法是24 ÷ 6 = 4。因此，每个朋友可以得到4个苹果。

2. 如果一个长方形的长是8米，宽是5米，那么这个长方形的面积是多少平方米？

解析：长方形的面积可以通过长度乘以宽度来计算。即面积 = 长 × 宽。所以，8米 × 5米 = 40平方米。这个长方形的面积是40平方米。

3. 某班有40名学生，其中男生占总人数的3/5，女生有多少人？

解析：首先，我们需要知道男生的数量。因为男生占总人数的3/5，所以男生的数量是40 × (3/5) = 24人。然后，用总人数减去男生的人数就可以得到女生的人数。即40 - 24 = 16。所以，这个班级里有16名女生。

4. 一辆汽车从甲地开往乙地，全程200公里，已知前半段路程的速度为每小时40公里，后半段路程的速度为每小时60公里，请问这辆汽车全程的平均速度是多少？

解析：平均速度的计算公式是总路程除以总时间。先求出前半段和后半段的时间。前半段路程为100公里，时间为100 ÷ 40 = 2.5小时；后半段路程也为100公里，时间为100 ÷ 60 ≈ 1.67小时。总时间为2.5 + 1.67 ≈ 4.17小时。因此，全程的平均速度为200 ÷ 4.17 ≈ 48公里/小时。

通过以上几道题目，我们可以看到，虽然数学题目看起来复杂，但只要掌握了正确的解题思路和方法，就能够轻松应对。希望同学们在平时的学习中多加练习，不断提高自己的数学能力。记住，“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有不断思考和实践，才能真正掌握数学知识。继续加油吧！