本学期以来，在学校领导和同事们的大力支持下，我在语文教学工作中取得了一些进展与收获。回顾这一阶段的教学实践，我深感责任重大，同时也认识到自身存在的不足之处。现将具体的工作总结如下：

首先，注重基础夯实，提升学生语文素养。语文学习是一个长期积累的过程，因此我始终强调基础知识的重要性。在课堂上，通过细致讲解字词句篇的基本概念，帮助学生建立扎实的语言功底；同时结合课文内容进行拓展延伸，引导他们关注生活中的语言现象，从而培养敏锐的观察力和表达能力。

其次，重视阅读理解训练，激发学习兴趣。阅读是提高语文水平的关键环节之一。为此，我精心挑选适合不同年龄段学生的优秀文章，并设计了一系列有趣的阅读任务，如概括大意、提炼中心思想等。此外，我还鼓励学生们分享自己的读书心得，营造良好的互动氛围，使他们在轻松愉快的环境中爱上阅读。

再者，加强写作指导，锻炼思维逻辑。作文训练不仅能够检验学生的知识掌握情况，还能反映其独立思考的能力。针对这一点，我采取了分步式教学法，从审题立意到谋篇布局再到遣词造句，一步步为学生搭建起完整的写作框架。同时，定期开展班级内的作品展示活动，让每位同学都有机会展示自己的成果，增强自信心。

最后，反思不足之处，明确努力方向。尽管取得了一定的成绩，但我也清醒地意识到自己还有许多需要改进的地方。例如，在个性化辅导方面做得还不够充分，对于部分学困生的关注度有待加强；另外，如何更好地利用现代信息技术辅助教学也是未来值得探索的方向。

总之，这一学期的语文教学工作让我更加深刻地体会到教育事业的伟大意义。展望未来，我会继续秉持初心，不断提升专业技能，力求为每一个孩子的成长贡献自己的一份力量！