一、基础积累
1. 给下列加点字注音：
（1）巍峨（ ） （2）憧憬（ ）
2. 根据拼音写出汉字：
（1）shēn（ ）思 （2）yíng（ ）绕
二、课文理解
1. 文章中提到的雷棣是一个怎样的孩子？请结合文章内容简要概括。
2. 雷棣为什么会有这样的愿望？他的这种愿望体现了他怎样的品质？
三、阅读理解
阅读下面的文字，回答问题：
每当站在爸爸牺牲的地方，雷棣就仿佛看到了爸爸那高大的形象。爸爸临走时的话总是在耳边回响：“记住，你是中国人，要为祖国争光。”这句话一直激励着雷棣，使他在学习上更加刻苦努力。
1. 这段文字主要表现了雷棣怎样的情感？
2. 爸爸的话对雷棣的成长起到了什么作用？
四、写作训练
以“我的梦想”为题，写一篇短文，表达自己的理想和追求。
以上题目旨在帮助学生深入理解课文内容，同时锻炼学生的语言表达能力和逻辑思维能力。希望同学们认真完成每一道题目，通过练习提高自己的语文素养。
