日期：2023年11月15日

地点：XX小学多媒体教室

参与人员：三年级至五年级学生共25人

活动主题：探索编程与机器人世界

开场介绍

活动开始前，指导老师首先向同学们介绍了本次兴趣小组的主要目标——通过趣味性活动激发大家对信息技术的兴趣，并初步了解编程的基本概念以及机器人技术的应用。随后，老师展示了几个简单的编程示例和小型机器人演示，吸引了所有学生的注意力。

第一部分：基础编程知识讲解

在这一环节中，老师带领学生们学习了Scratch软件的基础操作。Scratch是一款专为儿童设计的图形化编程工具，通过拖拽积木块的方式完成代码编写。每位同学都分配了一台电脑，并在老师的指导下尝试创建一个简单的动画项目。例如，他们制作了一个会跳舞的小猫角色，通过控制方向键让小猫按照预设路径移动。这个过程不仅锻炼了他们的逻辑思维能力，还让他们感受到编程的乐趣。

第二部分：动手组装与编程机器人

接下来，学生们进入了更有趣的实践环节——组装并编程一个小型机器人。每个小组由4-5名同学组成，共同完成任务。在老师的帮助下，孩子们先将零件拼装成基础结构，再利用编程软件为其编写动作指令。例如，有的小组让机器人绕过障碍物行走；有的则让它跟随灯光变化做出反应。尽管过程中遇到了一些困难，但大家相互协作，最终都成功完成了各自的项目。

第三部分：创意展示与分享

活动接近尾声时，每组代表上台分享了自己的作品，并讲述了创作背后的故事。有些孩子表示自己最初并不理解某些命令的意义，但在不断试错后逐渐掌握了技巧；还有些同学坦言，团队合作让他们学到了如何倾听他人意见、合理分工的重要性。整个教室充满了欢声笑语，每个人都收获满满。

总结与展望

最后，指导老师总结道：“信息技术是一个充满无限可能的领域，希望你们能够继续保持好奇心，在课余时间多多探索相关知识。”同时，他还鼓励学生们参加校内外的各种科技竞赛，将所学应用到实践中去。

通过今天的活动，相信每位参与者都对信息技术有了全新的认识。未来，我们期待看到更多优秀的作品从这里诞生！

以上便是本次活动的详细记录，希望能够为大家带来启发和动力。让我们一起期待下一次更加精彩的主题吧！