在中学语文教材中，《马说》是一篇广为人知的经典文章，出自唐代文学巨匠韩愈之手。这篇文章以马为喻，表达了作者对人才被埋没的深切感慨。下面，让我们一起来欣赏原文，并尝试理解其背后的深意。

原文如下：

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

翻译成现代汉语，可以这样表达：

世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不常有。因此，即使有很名贵的马，也只能在马夫的手里受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不能获得千里马的称号。

日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。喂马的人不懂得要根据它的才能，让它日行千里的能力来喂养它。这样的马，虽然有日行千里的能力，但因为吃不饱，力气不足，才能和美好的素质不能表现出来，想要和普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

鞭打它，不按照正确的方法；喂养它，却不能使它充分发挥才能；听它嘶叫，却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子站在它面前说：“天下没有好马！”唉！难道真的没有好马吗？其实是他们真的不识得千里马啊！

这篇文章通过生动的比喻，揭示了人才被忽视的社会现象。韩愈借此呼吁社会要重视人才，给予他们应有的尊重和机会，让他们的才华得以施展。这种思想至今仍然具有重要的现实意义。