为了更好地推动语言文字规范化工作在幼儿园中的落实，提升幼儿的语言表达能力和文化素养，本园特制定以下推广普通话的工作计划。

一、指导思想

以《国家通用语言文字法》为依据，结合教育部关于加强幼儿园语言文字工作的指导意见，坚持以人为本的原则，通过丰富多彩的活动形式，营造良好的普通话学习氛围，使幼儿在轻松愉快的环境中掌握普通话的基本技能，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。

二、工作目标

1. 普及普通话：让每位幼儿都能听懂并能基本使用普通话进行日常交流。

2. 培养兴趣：激发幼儿对普通话的兴趣，鼓励他们在游戏中自然地运用普通话。

3. 提高能力：通过各种教学活动，逐步提高幼儿的普通话听说能力。

4. 营造环境：在园内创造一个全普通话交流的环境，使普通话成为孩子们日常生活的一部分。

三、具体措施

1. 创设普通话环境

- 在教室内外张贴普通话宣传标语，如“说普通话，做文明人”等。

- 设置普通话角，提供适合幼儿阅读的普通话读物，供孩子自由选择。

- 每日安排固定时间播放普通话儿歌或故事音频，增强幼儿的语感。

2. 开展主题活动

- 定期举办“普通话小明星”评选活动，表彰在普通话使用中表现突出的孩子。

- 组织“我爱普通话”主题绘画比赛，让孩子们通过画笔表达对普通话的喜爱。

- 邀请家长参与“亲子普通话故事会”，增进家庭与幼儿园之间的互动。

3. 教师示范作用

- 要求全体教职工在园内坚持使用普通话交流，为幼儿树立榜样。

- 对新入职教师进行普通话培训，确保每位老师都能流利地说普通话。

- 鼓励教师在日常教学中融入普通话教学元素，比如教唱普通话儿歌、讲述普通话故事等。

4. 家园共育

- 向家长发放《推广普通话倡议书》，呼吁家长在家也尽量使用普通话与孩子交流。

- 定期举办家长讲座，分享如何在家里帮助孩子练习普通话的方法。

- 鼓励家长记录孩子在家说普通话的情况，并通过微信群等方式互相交流经验。

四、评估与反馈

每学期末将对幼儿的普通话水平进行评估，包括听力理解、口语表达等方面。同时收集家长和教师的意见，不断调整和完善工作计划，确保活动的有效性和针对性。

五、总结

通过以上一系列措施，我们相信幼儿园的普通话推广工作将会取得显著成效。不仅能够促进幼儿的语言发展，还能培养他们的爱国情怀和社会责任感。让我们共同努力，为孩子们创造一个充满活力和乐趣的语言学习环境！

希望这份工作计划能够为幼儿园开展普通话推广工作提供参考，同时也期待每一位小朋友都能在普通话的世界里快乐成长！