为了进一步深化职业教育改革，推动产教融合、校企合作，提高人才培养质量，甲乙双方本着平等互利的原则，就开展企业新型学徒制培训事宜达成如下协议：

一、合作目标

通过校企联合培养模式，将企业的实际需求与学校的教育资源相结合，共同培养符合市场需求的技术技能型人才。具体目标包括但不限于提升学员的职业技能水平，增强其就业竞争力，促进学生顺利实现从校园到职场的过渡。

二、合作内容

1. 课程设置：由乙方根据行业标准及岗位需求设计专业课程，并邀请具有丰富实践经验的企业导师参与授课；甲方则负责提供基础理论知识的教学支持。

2. 实习安排：甲方安排符合条件的学生进入乙方单位进行为期不少于六个月的专业实习，在此期间，乙方需为实习生提供必要的工作环境和指导。

3. 考核评价：建立科学合理的考核体系，采用过程性评估与结果性评估相结合的方式对学员表现进行全面考量。

4. 就业推荐：对于表现优秀的学员，乙方优先考虑录用为正式员工；同时，甲方也将积极协助未被录取者寻找其他合适的工作机会。

三、权利义务

（一）甲方权利义务

1. 按照约定时间派遣合格的学生参加培训；

2. 定期收集反馈信息，及时调整教学计划以适应变化中的市场需求；

3. 维护良好的合作关系，确保各项活动有序开展。

（二）乙方权利义务

1. 提供真实有效的招聘信息以及详细的岗位描述；

2. 配备高水平的专业教师队伍，保证教学质量；

3. 对参训人员给予适当的生活补贴或其他形式的支持。

四、保密条款

双方均应对因履行本协议而获知的对方商业秘密予以严格保密，未经许可不得向第三方泄露任何相关内容。

五、争议解决

若发生争议，双方应首先通过友好协商方式解决；如协商不成，则提交至有管辖权的人民法院诉讼处理。

六、其他事项

本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为两年。到期后经双方同意可续签。本协议未尽事宜，由双方另行商定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

以上就是关于校企合作企业新型学徒制培训协议的基本框架，希望可以为相关领域的实践探索提供一定的参考价值。