为了更好地保障抑郁学生的身心健康与生命安全，维护校园和谐稳定，特制定本安全协议书。本协议旨在明确学校、教师、家长以及学生本人在预防和处理抑郁学生相关问题上的责任与义务。

一、学校的责任与义务

1. 提供心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生的心理素质。

2. 设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为有需要的学生提供心理咨询服务。

3. 定期开展心理健康筛查，及时发现并关注可能存在抑郁倾向的学生。

4. 对于已知患有抑郁症的学生，建立专门档案，安排专人负责跟踪其学习和生活状况。

5. 组织心理健康主题班会等活动，营造积极向上的校园氛围。

6. 加强对教职工的心理健康教育培训，提升他们识别和应对抑郁学生的能力。

二、教师的责任与义务

1. 关注每位学生的心理状态，发现异常情况时立即上报给学校相关部门。

2. 在课堂内外给予抑郁学生更多的关心和支持，鼓励他们参与集体活动。

3. 避免使用可能伤害学生自尊心的语言或行为。

4. 积极配合学校开展的各项心理健康工作。

5. 学习掌握基本的心理危机干预技巧，在紧急情况下能够采取初步措施。

三、家长的责任与义务

1. 主动了解孩子的心理变化，与孩子保持良好沟通。

2. 如果发现孩子出现抑郁症状，应及时带孩子到正规医院就诊，并按医嘱进行治疗。

3. 定期与班主任联系，了解孩子在学校的表现。

4. 为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境，减轻他们的压力。

5. 积极配合学校做好孩子的心理健康管理工作。

四、学生的权利与义务

1. 当感到心情低落或遇到困难时，有权寻求老师和同学的帮助。

2. 应当珍惜自己的生命，勇敢面对生活中的挑战。

3. 配合学校和家长完成必要的心理健康检查。

4. 在力所能及范围内帮助身边的同学解决心理困扰。

5. 尊重他人的隐私权和个人空间。

五、应急处置机制

一旦发生严重心理危机事件，各方应迅速启动应急预案：

- 立即通知学校领导及相关负责人；

- 联系专业医疗机构派遣医护人员到场；

- 安排人员全程陪同患者直至转危为安；

- 后续跟进患者的康复进程，并调整后续支持方案。

六、附则

本协议自公布之日起生效，解释权归校方所有。如遇特殊情况需修改条款内容，则须经全体利益相关方协商一致后方可执行。

通过以上措施，我们希望能够有效降低抑郁学生发生意外事故的风险，让他们在一个充满爱与关怀的环境中健康成长。同时，也希望全社会共同行动起来，为青少年的心理健康发展贡献力量！